| Projektet UT aktive | |||
| Nr | Njësia zbatuese | Programi/ Veprimi/ Donatorë | Titulli i Projektit |
| 1 | Rektorati | Erasmus+ KA2 | Strengthening University Autonomy and increasing accountability and transparency in Western Balkan Universities”- STAND |
| 2 | Rektorati | AKKSHI PKKZH 2022-2023 | Vlerësim i rolit të Zyrës së Inspektorit të Lartë të Drejtësisë në rritjen e transparencën dhe besimit të publikut në sitemin e Drejtësisë |
| 3 | Rektorati | Jean Monnet Chair, Erasmus+ | Raising Awareness of Illicit Financial Flows through Education |
| 4 | Rektorati | AKKSHI PKKZH 2021-2023 | Kompetencat digjitale në IAL-ve publike në Shqipëri.” (DIGJIKOMP-AL) |
| 5 | Rektorati | GIZ | Academic Initiative against Illicit Financial Flow activities |
| 6 | FD | AKKSHI PKKZH 2022-2023 | Vlerësimi i Impaktit të Gjykatës Evropiane të të Drejtave të Njeriut për Reformat Qeverisëse Sektoriale në kuadër të Procesit të Integrimit Evropian |
| 7 | FD | AKKSHI PKKZH 2022-2023 | Kriminologjia e gjelbër. Dëmi, subjektet dhe viktimat mjedisore sipas legjislacionit dhe praktikës shqiptare |
| 8 | FD | UT-Kërkim, Ekselencë, Inovacion | Aspekte të menaxhimit të specialistëve të Shërbimit të Provës në Shqipëri: nën perspektivën e Rregullave të Tokyos |
| 9 | FD | UT-Kërkim, Ekselencë, Inovacion | Shqipja e së Drejtës |
| 10 | FE | AKKSHI PKKZH 2021-2023 | Ndërveprimi Universitet- Sipërmarrje si një instrument strategjik për transferimin reciprok të dijeve |
| 11 | FE | AKKSHI PKKZH 2022-2023 | Zhvillimi i njohurive për nxitjen e angazhimeve të bizneseve në veprimet për përshtatjen ndaj ndryshimeve klimatike |
| 12 | FE | AKKSHI PKKZH 2022-2023 | Investimet në “Energji të gjelbër”: Impakti në biznes përmes implementimit të SDG-ve |
| 13 | FE | Erasmus+ KA2 | INTERnationalization at Home: Embedding Approaches and Structures to Foster Internationalization at Western Balkans, – INTERBA |
| 14 | FE | Erasmus+ KA2 | “Sustainable development of BLUE economies through higher education and innovation in Western Balkan Countries”, – BLUEWBC. |
| 15 | FE | Erasmus+ KA2 | jOiNEd For sUsTainability – bUilding climate REsilient communities in WB and EU- 1FUTURE |
| 16 | FE | Erasmus+ KA2 | Western Balkan higher educational courses in data Journalism |
| 17 | FE | Euro-MED | The Euro MED Suistainable Tourism Community- STC |
| 18 | FE | Horizon 2020 | Leading Towards Sustainable Gender Equality Plans in research institutions, – LeTSGEPs. |
| 19 | FE | Jean Monnet Module, Erasmus + | Promoting CCA and DRM in the framework of EU Integration |
| 20 | FE | Jean Monnet Module, Erasmus+ | Promotion of European value and European integration process of Albania |
| 21 | FE | Jean Monnet Module, Erasmus+ | Developing Management of Public Organizations and European Public Administration in the framework of Albania’s EU Integration |
| 22 | FE | Jean Monnet Module, Erasmus+ | Promoting knowledge on EU policy in fiscal administration, climate, and energy topics |
| 23 | FE | Jean Monnet Module, Erasmus+ | Adapting Environmental Economics Curricula within the EU context |
| 24 | FE | Jean Monnet Module, Erasmus+ | FinTech and EU Policy |
| 25 | FE | MAS- Projektet e përbashkëta në kuadër të ndërkombëtarizimit të programeve të studimit, për vitin akademik 2022-2023 | Qendra Kërkimore Fintech dhe Financna e Qëndrueshme |
| 26 | FE | UT-Kërkim, Ekselencë, Inovacion | Integrimi i vendeve të Ballkanit Perëndimor në këndvështrimin e konkurrueshmërisë dhe eficiencës ekonomike |
| 27 | FE | UT-Kërkim, Ekselencë, Inovacion | Emigrimi afatgjatë dhe kontributi I tij në progresin ekonomik dhe social të vendit |
| 28 | FE | UT-Kërkim, Ekselencë, Inovacion | Bashkëpunimi Universitet – Biznes drejt nevojave të reja të tregut: Kualifikim, Inovacion, Financim, Teknologji (SME – KIFT) |
| 29 | FGJH | Agjencia Universitare e Frankofonisë | Zhvillimi dhe gërshetimi i njohurive të reja pedagogjike dhe teknologjisë në mësimdhënien e gjuhëve të huaja në sistemin parauniversitar në Shqipëri, si një fillim për periudhat e reja post Covid |
| 30 | FGJH | Agjencia Universitare e Frankofonisë | Përforcimi i aftësive në pedagogjinë dixhitale dhe mbrojtjen e të dhënave personale |
| 31 | FGJH | Agjencia Universitare e Frankofonisë | Soutien aux Equipes de recherche en Europe centrale et orientale – SER-ECO |
| 32 | FGJH | Agjencia Universitare e Frankofonisë | Bëj sport çdo ditë jo vetëm një javë në vit |
| 33 | FGJH | MAS- Projektet e përbashkëta në kuadër të ndërkombëtarizimit të programeve të studimit, për vitin akademik 2022-2023 | Zhvillimi I infrastrukturës në shërbim të fuqizimit të kërkuesve të rinj dhe të studentëve (Developing infrastructure to serve the empowerment of young researchers and students) |
| 34 | FGJH | MAS- Projektet e përbashkëta në kuadër të ndërkombëtarizimit të programeve të studimit, për vitin akademik 2022-2023 | Rëndësia e Inteligjencës Artificiale në Formimin Akademik |
| 35 | FGJH | UT-Kërkim, Ekselencë, Inovacion | Pedagogjia e trajtimit automatik të gjuhëve (PeTAG) |
| 36 | FHF | Erasmus+ KA2 | Fakespotting |
| 37 | FHF | Erasmus+ KA2 | MSc course in STEAM education- STEAMedu |
| 38 | FHF | AKKSHI PIKSH 2021 | Ngritja e Laboratorit të Analizave të Materialeve dhe Teknologjive në Arkeologji dhe Trashëgimi Kulturore |
| 39 | FHF | AKKSHI PKKZH 2021-2023 | Fjalor shkollor i ilustruar (për moshat 5-11 vjeç) |
| 40 | FHF | AKKSHI PKKZH 2022-2023 | Promovimi i Trashëgimisë Kulturore dhe nxitja e turizmit rajonal nëpërmjet aplikimit të metodave të studimit arkeologjik në qendrën e fortifikuar të Persqopit përgjatë luginës së lumit Erzen |
| 41 | FHF | Austrian Development Cooperation & MESTI Kosovo- HERAS+ | Historical Demography in Kosovo |
| 42 | FHF | Jean Monnet CoE, Erasmus + | Europeanization of public policies in Albania |
| 43 | FHF | Jean Monnet Module, Erasmus + | EU Integration Process and the Promotion of Human Rights in Albania |
| 44 | FHF | Jean Monnet Module, Erasmus+ | Albanian Protected Areas in the frame of European Union Integration |
| 45 | FHF | MAS- Projektet e përbashkëta në kuadër të ndërkombëtarizimit të programeve të studimit, për vitin akademik 2022-2023 | Modernizimi i kurrikulave dhe mësimdhënies në Programet MP mësuesi në FHF, UT |
| 46 | FHF | UT-Kërkim, Ekselencë, Inovacion | Teknologjitë e reja në mësimdhënien e letërsisë |
| 47 | FSHN | AKKSHI Bilaterale Austri | Vlerësimi i llojeve dhe diversiteti i komunitetit të molusqeve ujore të liqeneve karstike të Belshit në Shqipërinë Qëndrore duke përdorur taksonominë integruese |
| 48 | FSHN | AKKSHI Bilaterale Austri | Monitorimi i ndotësve toksikë në ajrin e ambjentit të Tiranës dhe Elbasanit, Shqipëri |
| 49 | FSHN | AKKSHI Bilaterale Kosovë | Sjellja Politike dhe Personaliteti |
| 50 | FSHN | AKKSHI PIKSH 2021 | Pasurimi i Laboratorit të Kulturave in-vitro, FSHN, UT në shërbim të prodhimit masiv dhe cilësor të kulturave dru-frutore të kërkuara nga fermerët |
| 51 | FSHN | AKKSHI PIKSH 2022 | Fuqizimi i infrastrukturës laboratorike në biologjinë e ruajtjes |
| 52 | FSHN | AKKSHI PIKSH 2022 | Pajisja e Laboratorit të akuakulturës, FSHN, UT, në shërbim të mësimdhënies cilësore dhe përparimit të teknikave të kërkimit në Bioteknologji |
| 53 | FSHN | AKKSHI PIKSH 2022 | Studimi i mykotoksinave në drithëra të prodhuar në Shqipëri. Vlerësimi i rrezikut të kontaminimit dhe ekspozimit të popullatës |
| 54 | FSHN | AKKSHI PKKZH 2021-2023 | Prania, identifikimi dhe karakterizimi i plastikës/mikroplastikës në sistemet lagunore në Shqipëri dhe efektet e mundshme në shëndetin e botës së gjallë – një qasje e përgjithshme; |
| 55 | FSHN | AKKSHI PKKZH 2021-2023 | Infodemia në rrjetet sociale Shqiptare: Si mund të parashikohet dhe parandalohet? |
| 56 | FSHN | AKKSHI PKKZH 2021-2023 | Përdorimi i pajisjeve inteligjente në informimin koherent të cilësisë së ajrit |
| 57 | FSHN | AKKSHI PKKZH 2022-2023 | Studimi i pranisë së aflatoksinës B1 dhe aflatoksinave të tjera në drithëra dhe ushqime me bazë drithi në Shqipëri dhe vlerësimi i rrezikut të ekspozimit të popullatës |
| 58 | FSHN | AKKSHI PKKZH 2022-2023 | Përdorimi i teknologjive dixhitale për përmirësimin e njohjes dhe promovimit të biodiversitetit në vendin tonë. Rast studimor (Klasa insecta; Rendi Odonata) |
| 59 | FSHN | AKKSHI PKKZH 2022-2023 | Aplikimi I ICT në mësimdhënien e teknologjive të informacionit |
| 60 | FSHN | AKKSHI Bilaterale Shqipëri- Itali | Karakterizimi molekular i komuniteteve bakteriale të liqeneve të kripura bregdetare: teknika të avancuara për bio-rikuperimin e ujrave të ndotura |
| 61 | FSHN | APPEAR | Environmental assessment of the Vjosa riverscape as the basis for an integrated water management and sustainable catchment development” – VjoSusDev |
| 62 | FSHN | Erasmus+ | Mainstreaming environmental communication through online learning and virtual mobility-Comm-On Environment |
| 63 | FSHN | Granti i Lehtësuesve të startup-ve, Ministër për mbrojtjen e sipërmarrjes | LAUNCHPAD by TechSpace |
| 64 | FSHN | Horizon Europe | Twinning to boosr the scientific and innovation capacity of the Universiteti I Tiranës to develop sustainable nanosensors for water pollution detection_Susnano |
| 65 | FSHN | Interreg V-B Adriatic-Ionian | SEctor Adaptive VIrtual Early Warning System for marine pollution- SEAVIEWS. |
| 66 | FSHN | IPA Cross-Border Cooperation Programme Montenegro- Albania 2014-2020 | Skadar Lake without chemical pollution- SOLUTION |
| 67 | FSHN | Jean Monnet Module, Erasmus+ | Digital Transformation through Artificial Intelligence, Blockchain, Cybersecurity and Data Protection in the context of EU Integration |
| 68 | FSHN | MAS- Projektet e përbashkëta në kuadër të ndërkombëtarizimit të programeve të studimit, për vitin akademik 2022-2023 | Ndërkombëtarizimi I Programeve të Studimit në Departamentin e Informatikës |
| 69 | FSHN | Strategy of the Federal Governement for Internacionalisation of Science and Research | Science-to- Field: Optimal production of medicinal and aromaticplants (MAPs) in Albania- ALBAMAP |
| 70 | FSHN | UT-Kërkim, Ekselencë, Inovacion | Analizat e Substancave Prioritare në Ujrat e Porteve Kryesore në Shqipëri |
| 71 | FSHS | Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo, AICS | “Well being together- Occupational therapy, work inclusion and experimentation of independent living for people with mental and psychosocial distress” |
| 72 | FSHS | AKKSHI PKKZH 2022-2023 | Etika Universitare, digjitalizimi dhe agora institucionale dhe humane |
| 73 | FSHS | AKKSHI PKKZH 2022-2023 | Zhvillimi i kompetencave digjitale të mësuesve për përdorimin e teknologjisë në fusha të ndryshme të kurrikulës së arsimit parauniversitar |
| 74 | FSHS | S& T Program i Bashkëpunimit Shkencor dhe Teknologjik midis Republikës së Shqipërisë dhe Austrisë 2021-2023, AKKSHI-MASR | Bullizmi në Shkollat Shqiptare: Një perspektivë nga nxënësit, mësuesit dhe prindërit. (Bullying in Albanian Schools: Perspectives from studentes, teachers and Parents) |
| 75 | FSHS | S& T Program i Bashkëpunimit Shkencor dhe Teknologjik midis Republikës së Shqipërisë dhe Austrisë 2021-2023, AKKSHI-MASR | Përshtatja me Konfliktet: Dinamika e Re e Marrëdhënies BE-Ballkani Perëndimor (Adapting to Contestation: The New Dinamic of the EU- western Balcans Relationship) |
| 76 | FSHS | UNDP- Leave no one Behind | Forcimi i kapaciteteve të studentëve të shkencave sociale dhe profesionistëve të shërbimeve sociale |
| 77 | FSHS | UNICEF | Social Work Curriculum strengthened for a highly qualified social workforce able to work, mobilise and change community behaviours |
| 78 | IFBZ | AKKSHI PIKSH 2021 | Ngritja e Laboratorit të Spektroskopisë Raman për studimin e mikroplastikave në ekosistemet detare dhe të ujrave të ëmbla |
| 79 | IFBZ | International Atomic Energy Agency (IAEA) | Lehtësimi i tregtisë së sigurtë dhe të siguruar duke përdorur teknologjinë ë zbulimit bërthamor- zbulimi i materialeve bërthamore dhe radioaktive dhe kontrabandave të tjera |
| 80 | ISE | Jean Monnet Module, Erasmus + | Harmonization and standardization of the terminology within the EU Integration context (HSTEUI) |
| 81 | ISE | Jeann Monnet Chair, Erasmus + | Building capacities for inclusiveness and ownership in the EU accession process of Albania |
Akronime:
FD- Fakulteti i Drejtësisë
FE- Fakulteti i Ekonomisë
FGJH- Fakulteti i Gjuhëve të Huaja
FHF – Fakulteti i Historisë dhe i Filologjisë
FSHN- Fakulteti i Shkencave të Natyrës
FSHS – Fakulteti i Shkencave Sociale
ISE- Instituti i Studimeve Evropiane
IFBZ – Instituti i Fizikës Bërthamore të Zbatuar
